出版物

全国情緒障害教育研究会からみた

自閉症教育のあゆみと今後の展望

単行本: 253ページ
出版社: ジアース教育新社 (2011/8/1)
ISBN-10: 486371162X
ISBN-13: 978-4863711624
発売日： 2011/8/1

自閉症教育全国情緒障害教育研究会40年の歴史

詳しくはこちらへ（ジアース教育新社にリンクします）

通常の学級におけるAD/HDの指導

単行本: 166ページ
出版社: 日本文化科学社; 第2版 (2003/05)
ISBN-10: 4821073196
ISBN-13: 978-4821073191
発売日： 2003/05

本書はAD/HD児をめぐる医学的解説と学校における教育方法について、各分野の最先端の研究、実践に携わる専門家が、教師や保護者の疑問に回答する形式でまとめられている。AD/HD児の示す特徴、他の発達障害児との交叉する部分や発達的な側面からの理解等について、現段階における医学的成果に基づき解説されている。

個性的に生きる

自閉症児成長の道すじ

単行本: 175ページ
出版社: 日本文化科学社 (1999/07)
ISBN-10: 4821072548
ISBN-13: 978-4821072545
発売日： 1999/07

本書は、昭和40年代に、全国で自閉症児の教育に取り組んだ教師を中心に、各自が当時の指導を振り返り、その指導の中で自閉症児たちは、それぞれどのように成長し、現在どのような生活をしているかを事実に基づいて書かれている。

学校における自閉症児指導

単行本: 202ページ
出版社: 日本文化科学社 (1994/06)
ISBN-10: 4821066947
ISBN-13: 978-4821066940
発売日： 1994/06

本書は、自閉児指導の確かな方向を、わが国で初めて集大成しようとした画期的な試みである。優れた実践例が全国からあまねく集められ、整理され、鮮明な展望と考察が展開されている。